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Educação em movimento(s): metodologias ativas para pensar conflitos sociais

Atualizado: 23 de mai. de 2024

ESPINDULA, Brenda; SILVA, Camila F.; RECH, Carla M.; FERREIRA, Cristiano N.; FERNANDES, Eduardo G.; MAIO, Ivone dos P.; LAUDA, Luciene; SILVA, Marcelo K.; PEREIRA, Matheus M. Educação em movimento(s): metodologias ativas para pensar conflitos sociais. 1. ed. Porto Alegre: Editora UFRGS, 2019. v. 1. 176p.






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